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常乐学校建设项目总结与评估

1、项目背景

本会由江苏中南建设集团出资5000万设立,海门常乐镇是南通先贤张謇的故乡,也是中南集团的发源地。张謇的“爱国先爱吾家乡”的思想情怀、“父实业、母教育”的遗训深深影响了中南。常乐镇学校面临着因久失修、基础教育设施简陋等问题,为支持乡村教育发展,江苏中南慈善基金会经讨论决定开展常乐学校建设工作,对平山小学、常乐小学、常乐幼儿园进行修建。

2、项目实施情况

    2012年基金会与平山小学达成协议,捐资200万对平山小学进行修缮,工程于2013年竣工投入使用。2013年基金会与常乐镇人民政府达成协议,捐资2500万对常乐小学进行新建,工程于2015年竣工投入使用。2012年基金会与常乐镇人民政府达成协议,捐资1500万对常乐幼儿园进行新建,工程于2016年竣工投入使用。

工程由三方共同委托江苏中南建筑产业集团有限责任公司负责整个项目的管理运营。工程款项由基金会直接与项目的施工队及材料商结算。工程整体于2020年进行结算,结算金额4227万元,基金会与平山小学和常乐镇政府正式完成移交工作。

3、项目资金使用情况

本项目立项资金共计4200万元,项目结算金额4227万元。目前剩余约113万元应付款为质保金,约15万元的预付款发票待收回。

4、项目受益人数

本项目受益人为三所学校学生,学校建成后能够长久地惠及学校就读的学生。

5、项目评估

该项目涉及金额大、时间范围长、涉及方面多,是基金会成立以来开展的最大的项目之一。项目取得了政府、学校、社会的广泛赞誉与好评。但项目存在部分手续不完善,监管力度不高等问题。


江苏中南慈善基金会

202131


江苏中南慈善基金会常乐学校建设项目评估表
一级指标二级指标三级指标指标说明三级指标分值评分
项目方案(20分)
服务计划        (5分)服务计划合理性服务计划是否合理,符合服务计划逻辑。33
计划可实施性   服务计划是否能够有效实施,符合现实情况标准。22
文案策划           (4分)
专业化水平文案策划依据社工专业文案要求撰写,体现社工专业文案水平。11
规范化要求文案策划规范,无错误,符合政府招标对文案的规范要求。22
完整性文案具有前后完整性,有前期、中期、后期部分。11
项目需求           (9分)
直接服务对象需求直接服务对象的需求程度。44
社会需求项目开展对是否满足社会大环境需要。33
需求效果预测服务是否能够满足需求,其效果的预测。11
项目成员需求影响项目成员在服务过程中的成长需要,对其的影响。11
财务预算            (2分)预算报表准确性项目专科分列,预算项目明确。10
财务预算规划合理专款专用,合理规划预算用途。11
项目实施(40分)专业服务价值体系           (26分)助人自助专业价值体现项目过程中体现助人自助的专业价值。106
平等、尊重、接纳服务原则项目服务过程中是否遵循平等、尊重、接纳服务的原则。66
专业工作方法与理论的运用专业的工作方法,是否在服务过程中有所体现。1010
项目现场情况   (4分)项目直接对象现场效果项目直接服务对象现场实施效果32
项目实施氛围项目实施氛围和谐,符合项目计划标准。11
人力资源管理   (4分)人员安排合理性人员安排是否合理,满足项目需要。11
人员管理考核制定人员考核制度,严格按照人员管理规定执行。10
项目督导项目实施过程中,是否有专业督导。22
资源开发与利用    (3分)服务对象资源整合服务对象资源调查整合,并结合直接服务对象加以利用。21
项目资源开发项目形成了有一定影响的服务品牌11
项目管理         (3分)项目进度管理项目进度是否符合计划标准。22
项目风险管理项目定制风险管理预案。11
项目成效   (30分)项目目标与达成     (25分)服务目标与服务数量服务目标达成数,与目标效果情况。1010
服务对象满意度直接服务对象对项目的成效满意度。44
服务对象改善服务对象的情况改善,判断项目对其影响。66
项目购买机构满意度项目购买机构对项目的成效满意度。55
项目社会效益     (5分)社会影响项目得到相关业内的认可,获得相关的奖项与扶持。44
社会反映社会良好反映是否强烈,社会认可程度。11
项目影响      (10分)宣传推广      (5分)项目宣传情况自制各种宣传品准确体现、宣传本项目11
项目成效展示利用网站、微博、微信等自媒体,及时充分发布项目信息,图文并茂、形式多样44
信息沟通        (5分)
与机构沟通情况是否及时与机构的沟通情况。22
与直接服务对象沟通情况是否有及时与直接服务对象沟通法。33
总分         (100分)100分

100分92


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